《江南》將故事背景設(shè)定在風(fēng)雨飄搖的清末上海，生動(dòng)描繪了弄堂少年阿榔的命運(yùn)轉(zhuǎn)折。一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，生性頑皮卻聰慧過(guò)人的阿榔進(jìn)入了當(dāng)時(shí)中國(guó)近代工業(yè)的搖籃——江南制造局，成為一名小學(xué)徒。在這里，他遇到了生命中的貴人，技藝精湛、要求嚴(yán)格的師父陳鐵寒。起初，阿榔對(duì)枯燥嚴(yán)苛的機(jī)造訓(xùn)練頗感不適，但在陳師父的悉心指導(dǎo)與言傳身教下，他逐漸被機(jī)械制造的奧秘所吸引，沉下心來(lái)，日夜苦練。 隨著時(shí)間的推移，阿榔憑借過(guò)人的天賦和努力，迅速掌握了復(fù)雜的工藝技術(shù)，從鍛造、銑削到精密組裝，一步步成長(zhǎng)為制造局內(nèi)備受矚目的青年才俊。然而，彼時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患，江南制造局作為重要的軍工基地，也成為了各方勢(shì)力覬覦的目標(biāo)。阿榔和他的師父、同僚們不可避免地卷入了波譎云詭的暗戰(zhàn)之中。敵方間諜潛伏在側(cè)，不斷刺探、破壞，企圖竊取核心技術(shù)與拖延軍工進(jìn)度。 面對(duì)重重危機(jī)與挑戰(zhàn)，阿榔沒(méi)有退縮。他將個(gè)人的成長(zhǎng)與家國(guó)命運(yùn)緊密相連。在師父的引領(lǐng)和同伴的支持下，阿榔運(yùn)用所學(xué)，以無(wú)比的勇氣和智慧與敵對(duì)勢(shì)力周旋。過(guò)程充滿艱辛與危險(xiǎn)，一次次的失敗與挫折考驗(yàn)著他的意志。但正是這份自強(qiáng)不息、百折不撓的精神，支撐著他和制造局的工匠們，最終攻克技術(shù)難關(guān)，成功制造出對(duì)國(guó)家至關(guān)重要的國(guó)產(chǎn)軍械。影片不僅是一部關(guān)于技術(shù)傳承與創(chuàng)新的工業(yè)史詩(shī)，更是一曲歌頌普通工匠在民族存亡之際，以技藝報(bào)國(guó)、彰顯民族氣節(jié)的熱血贊歌。