《教室里的第三只手》是一部設(shè)定在2025年大陸校園的懸疑短劇。故事發(fā)生在一所重點中學(xué)的高二（三）班，新學(xué)期伊始，班級里便籠罩在一層不安的陰影之下。先是學(xué)霸林曉的限量版鋼筆在課間消失，緊接著，體育委員陳浩新買的運動手表也在體育課后不翼而飛。起初，大家以為只是普通的丟失，但失竊事件接二連三，且丟失的都是學(xué)生們珍視的私人物品，從精致的文具到有紀(jì)念意義的小物件，仿佛有一雙看不見的“手”在暗中窺探并竊取。 班主任試圖調(diào)解，但毫無頭緒。班長安靜決定和幾位同學(xué)私下調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)，所有失竊都發(fā)生在教室無人看守的短暫空隙，且現(xiàn)場幾乎沒有留下任何明顯痕跡。猜疑開始在同學(xué)間蔓延，原本和睦的班級氛圍出現(xiàn)了裂痕。有人懷疑是內(nèi)向的轉(zhuǎn)校生李默，因為他總是獨來獨往；也有人將目光投向了家境拮據(jù)但成績優(yōu)異的趙宇。 就在調(diào)查陷入僵局時，安晴在自己的書包夾層里發(fā)現(xiàn)了一張不屬于她的、寫滿奇怪符號的紙條。這成為了關(guān)鍵線索。她和伙伴們順藤摸瓜，利用課余時間暗中觀察，最終將一次精心策劃的“作案”過程逮個正著。然而，真相卻出乎所有人的意料。那只“第三只手”的背后，并非出于簡單的貪念，而是牽扯出一段關(guān)于友誼、誤解和渴望被關(guān)注的青春心事。動機揭開的那一刻，涉及的每個人都不得不重新審視自己與他人的關(guān)系。 本劇通過一系列環(huán)環(huán)相扣的失竊事件，生動刻畫了青春期學(xué)生的微妙心理與情感糾葛，在懸疑的框架下，最終落腳于成長、溝通與理解的主題，劇情緊湊且引人深思。