《同學(xué)，你好！》是一部生動展現(xiàn)千禧之初中學(xué)生精神風(fēng)貌的青春劇集。故事始于省電視臺的一項創(chuàng)新舉措：為打造真正貼近中學(xué)生的電視節(jié)目，臺里公開招聘了一批充滿活力的中學(xué)生擔任小記者。在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，這群少年滿懷熱情地創(chuàng)辦了屬于他們自己的欄目——《同學(xué)，你好！》。 通過采訪、拍攝和節(jié)目制作，小記者們走出了熟悉的課堂，接觸到了更廣闊的社會。他們用稚嫩卻真誠的視角記錄校園生活、探討青春話題，在一次次實踐中不僅熟練掌握了新聞技能，更收獲了珍貴的友誼與團隊協(xié)作的快樂。然而，成長之路并非一帆風(fēng)順。劇集深刻描繪了這群少年在自身價值觀形成期所面臨的困惑：學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系的微妙變化、以及對未來模糊的憧憬與不安。 該劇尤為突出的時代印記，是對互聯(lián)網(wǎng)初興階段的敏銳刻畫。隨著計算機進入家庭，網(wǎng)絡(luò)為孩子們打開了一扇通往無限信息世界的大門，同時也對他們的思維方式、行為習(xí)慣乃至情感取向產(chǎn)生了深遠影響。劇集并未回避網(wǎng)絡(luò)帶來的雙刃劍效應(yīng)，既展現(xiàn)了其拓展視野的積極作用，也觸及了信息過載與虛擬社交可能帶來的新煩惱。 與此同時，劇本以尊重的筆觸深入少年的情感世界，在展現(xiàn)他們純潔友誼、探索精神與奮發(fā)面貌的同時，也不加粉飾地揭示了成人世界的世故風(fēng)氣如何悄然滲透進原本單純的校園環(huán)境。這種真實的呈現(xiàn)，使得劇集不僅是一幅“小記者”的職業(yè)畫卷，更是一面映照出青春期少年在傳統(tǒng)與變革、理想與現(xiàn)實之間掙扎與成長的鏡子。 本劇由鄧海燕編劇，其本人曾擔任中學(xué)生節(jié)目主持人與記者團指導(dǎo)老師的經(jīng)歷，為故事注入了鮮活的真實質(zhì)感。劇中主要角色均使用小演員的真實姓名出演，加之孔笙與張永新兩位導(dǎo)演的細膩執(zhí)導(dǎo)，共同鑄就了這部真摯動人、帶有時代標本意義的青春佳作。