故事背景設(shè)定在1910年代，大日本帝國陸軍為獲取可用于軍事的超常力量，秘密設(shè)立了陸軍棲鳳中學(xué)。這所表面普通的學(xué)校，實(shí)則是收集和研究超自然現(xiàn)象的特殊機(jī)構(gòu)。三年級學(xué)生巖元胡堂奉軍部指令，踏上奔赴全國各地的調(diào)查之旅。然而，他所到之處，總會出現(xiàn)擁有特殊能力的“能力者”——這些能力者或操控元素，或預(yù)知未來，或擁有超乎常人的體能，他們的存在讓巖元的調(diào)查充滿未知與危險(xiǎn)。在調(diào)查過程中，巖元不僅要面對各種怪奇事件，如幽靈作祟、詛咒物品、時(shí)空錯亂等，還要與能力者展開斗智斗勇的較量。他向這些能力者遞出前往棲鳳中學(xué)的“推薦信”，這一舉動看似招募人才，實(shí)則暗藏玄機(jī)——巖元的真正意圖究竟是什么？是收集力量為軍事所用，還是另有隱情？隨著劇情推進(jìn)，巖元逐漸發(fā)現(xiàn)，能力者的出現(xiàn)并非偶然，背后牽扯著更大的陰謀和時(shí)代的秘密。怪奇與超自然現(xiàn)象交織，能力者的命運(yùn)與歷史洪流碰撞，一場浪漫而驚險(xiǎn)的奇譚就此展開。故事融合了歷史、懸疑、超自然和青春元素，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入一個(gè)充滿神秘和未知的世界。